最新报道 建议取消与高考重复的学业水平考试

最新报道 建议取消与高考重复的学业水平考试  随着十四届全国人大二次会议的召开,全国人大代表、湖北恩施高中政治教师张琼丽提出了一项关于进一步优化普通高中学业水平合格性考试的建议,引起了广泛关注。

在张琼丽看来,目前的普通高中学业水平合格性考试存在一些问题,需要进一步改进。首先,考试内容中有6门与高考科目重复,导致学生既要参加高考,又要参加合格性考试,给学生和教师增加了额外的负担。其次,考试的组织和管理成本高昂,需要各个部门的协调配合,给校园管理带来了一定压力。

张琼丽提议,可以取消学生已选的6门高考科目的学考,减轻学生和家长的经济负担,缓解老师和学生在考试期间的压力。此举不仅可以降低考试成本,还能让学生有更多的喘息空间,提高学生和教师的幸福感。

此外,张琼丽还建议改革学生已选科目的合格性评价机制,改为学分制。只要学生完成了该科目的学习,达到了相应的学分要求,就可以视为合格。这样不仅能够更加客观地评价学生的学业水平,也能够激发学生的学习动力,提高学习效率。

去年,张琼丽提出了改善中小学生午休质量的建议,得到了相关部门的重视并取得了一定成效。她的建议再次体现了对学生身心健康和教育质量的关注,彰显了人性化的教育理念。

作为一名教师和全国人大代表,张琼丽始终将教育事业和学生的利益放在首位,她的提议无疑将为促进教育公平和提高教育质量起到积极的推动作用。期待相关部门和社会各界能够给予更多的支持和关注,共同努力为青少年的成长和发展创造更好的环境和条件。

张琼丽代表提出的关于进一步优化普通高中学业水平合格性考试的建议,引起了社会各界的广泛关注和讨论。作为一名政治教师,她对教育领域的关注和贡献备受肯定,而此次提出的建议更是在努力解决当前普通高中学生和教师面临的问题上迈出了一大步。

在普通高中学业水平合格性考试方面,张琼丽的建议着眼于学生和教师的实际情况,希望通过取消学生已选的6门高考科目的学考,从而减轻学生和家长的负担,降低考试的行政成本,减少教师和相关部门的工作压力。这不仅有利于学生更好地专注于学习,也能够提高教师的教学效率,使得教育资源更好地利用,促进教育公平。

张琼丽的建议不仅着眼于教育改革的方向,更注重于实际操作的可行性。她提出的改革方案不需要额外的资金支持,操作难度也不大,符合实际情况和学校的实际需求。这种务实的态度和可行的方案,为教育改革提供了有益的借鉴和思路。

同时,张琼丽的建议也凸显了对学生和教育环境的关心和责任。她提出的关于午休质量改善的建议,在实践中已经取得了一定的成果,进一步体现了她对学生健康成长的关注和呵护。通过改善午休质量和取消学生多余的学科考试,可以更好地保障学生的身心健康,营造一个更加适合学习和成长的环境。

最新报道 建议取消与高考重复的学业水平考试  张琼丽代表提出的关于优化普通高中学业水平合格性考试的建议,不仅具有重要的现实意义,更蕴含着对教育事业和学生成长的深切关怀。相信在全国人大代表们的共同努力下,教育领域将迎来更加美好的发展前景,为实现教育公平和全面发展做出更大的贡献。

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